Inclusión Social destina 2,5M€ en 2024 a proyectos socioeducativos dirigidos a jóvenes de etnia gitana. La Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, a través de la Dirección General de
Protección Social y Barriadas de Actuación Preferente, ha sacado a consulta pública el proyecto de Orden
por la que se aprueban las bases reguladoras de las subvenciones destinadas a entidades privadas sin
ánimo de lucro para la realización de proyectos que promuevan la inserción socioeducativa de jóvenes
gitanos y gitanas. Las subvenciones, en régimen de concurrencia competitiva, están cofinanciadas por el
Fondo Social Europeo Plus, y cuentan con una cuantía total de diez millones de euros para un periodo de
cuatro años 2024-2028. En concreto, para este ejercicio se dedican 2,5 millones.
El programa está dirigido a favorecer el mantenimiento y éxito del alumnado gitano en el sistema educativo,
especialmente en la educación secundaria, tanto obligatoria como postobligatoria, con especial incidencia
en las jóvenes gitanas, previniendo el fracaso y el abandono escolar prematuro y abordando los factores
de género que contribuyen en la desescolarización prematura de las alumnas gitanas.
Inclusión Social destina 2,5M€ en 2024 a proyectos socioeducativos dirigidos a jóvenes de etnia gitana
El objetivo, como ha enfatizado el director general de Protección Social y Barriadas de Actuación Preferente,
Antonio Ismael Huertas, es “prevenir el fracaso y el abandono escolar” y, especialmente, tener presente a
las jóvenes ya que las mujeres gitanas se enfrentan a “una doble discriminación” por razón de género y
etnia. Así, el plazo para realizar las aportaciones será de 15 días naturales, en concreto hasta el 27 de
marzo de 2024. La ciudadanía, entidades e instituciones, públicas o privadas que así lo consideren
oportuno, pueden hacer llegar sus opiniones sobre los aspectos planteados en este documento, a través
del siguiente correo electrónico: dg.psybap.cisjufi@juntadeandalucia.es
Diversos estudios señalan diferencias significativas respecto al nivel educativo alcanzado entre la
población gitana y la población general, así como se detecta una sustancial brecha de género entre la
población gitana, que no se observa en la población en su conjunto, poniendo de manifiesto la urgente
necesidad de una intervención específica e integral dirigida a mejorar los niveles educativos y las tasas de
éxito en educación secundaria de la población gitana, con especial incidencia en las niñas y adolescentes
gitanas.
Este programa va en línea con las políticas impulsadas por la consejería para la población gitana ya que se
trabaja en la formulación del II Plan Integral para la Inclusión de la Comunidad Gitana de Andalucía. Este
plan reconoce como condición previa para alcanzar la igualdad efectiva, la inclusión socioeconómica y la
participación de la población gitana; la necesidad de avanzar significativamente en el éxito educativo de la
juventud gitana, tanto en las fases obligatoria como no obligatoria y universitaria, con especial incidencia
en las jóvenes gitanas.
De otro lado, también está en marcha la elaboración del protocolo de actuación ante situaciones de
discriminación y delitos de odio, que cuenta con el grupo de trabajo y un grupo focal. Se trata de un
protocolo necesario porque, pese a los avances sociales de la población andaluza, el factor étnico sigue
siendo el que más se asocia con los procesos de exclusión. Ante esto, el director general de Protección
Social ha reiterado el compromiso firme y decidido del Gobierno andaluz con el pueblo gitano, que supone
“todo un orgullo” para Andalucía.
